• Aktualności

  • Aktualności

          • KREATYWNE WYWIADÓWKI

            • KREATYWNE WYWIADÓWKI

            • 16 września 2026 roku w Szkole Podstawowej nr 3 im. Marii Zientary-Malewskiej w Kętrzynie odbyły się pierwsze w tym roku szkolnym spotkania z rodzicami uczniów klas I-III. Było to wyjątkowe popołudnie, które połączyło ważne informacje dotyczące życia szkoły i klas z rozmową o tym, co w wychowaniu dzieci jest najważniejsze.

              W klasach pierwszych Rodzice mieli czas na zapoznanie się z dokumentacją szkolną, a także aktywnie włączyli się w tworzenie planu wychowawczego klasy. Ich zaangażowanie, pomysły i współpraca są niezwykle cenne na początku wspólnej drogi edukacyjnej naszych uczniów.

              W klasach drugich i trzecich spotkanie rozpoczęło się od przedstawienia rodzicom najważniejszych informacji związanych z organizacją pracy oraz planami na rozpoczynający się rok szkolny. Była to również okazja do rozmowy o potrzebach dzieci, ich rozwoju i roli współpracy pomiędzy szkołą, a domem rodzinnym. Jednym z ważnych punktów spotkania była wizyta pani Moniki Kochanowskiej z Powiatowej Stacji Sanitarno- Epidemiologicznej w Kętrzynie. Pani Monika w interesujący sposób poruszyła tematykę zdrowia, bezpieczeństwa i właściwych nawyków, które warto kształtować u dzieci już od najmłodszych lat. Rodzice mieli również możliwość poznania dodatkowych aktywności, które mogą rozwijać zainteresowania i umiejętności ich dzieci. Zaprezentowane zostały zajęcia z robotyki oraz szachów. Najważniejszą i najbardziej angażującą częścią spotkania w klasach trzecich były warsztaty dla rodziców poświęcone wartościom. Wspólnie stworzyliśmy Katalog Wartości Klasy, wykorzystując metodę rankingu diamentowego. Rodzice pracowali nad wyborem i uporządkowaniem wartości, które ich zdaniem powinny być szczególnie ważne w życiu naszej klasy. Metoda diamentowa pozwoliła nie tylko wybrać najważniejsze wartości, ale przede wszystkim porozmawiać o tym, co kryje się za takimi słowami jak: szacunek, dobroć, odpowiedzialność, przyjaźń, uczciwość, bezpieczeństwo, współpraca czy empatia. Nie chodziło o stworzenie zwykłej listy. Najważniejsza była rozmowa – wymiana doświadczeń, spostrzeżeń i oczekiwań. Rodzice mogli zastanowić się, jak wybrane wartości przekładają się na codzienne życie dzieci: na sposób, w jaki odnoszą się do siebie, rozwiązują konflikty, pomagają sobie i współpracują. Powstał w ten sposób nasz wspólny swoisty drogowskaz, który będzie nam towarzyszył podczas całego roku szkolnego.

              Dziękujemy Rodzicom za obecność i aktywny udział w spotkaniach!

              13
              Post Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Kętrzynie
          • NARODOWE CZYTANIE "DZIADÓW" ADAMA MICKIEWICZA W NASZEJ SZKOLE!

            • NARODOWE CZYTANIE "DZIADÓW" ADAMA MICKIEWICZA W NASZEJ SZKOLE!

            • 9 września 2026 roku w naszej szkole odbyła się wyjątkowa akcja Narodowego Czytania „Dziadów” Adama Mickiewicza. Spotkanie z dziełem jednego z najwybitniejszych polskich poetów było nie tylko okazją do obcowania z niezwykłą literaturą, ale również do refleksji nad wartościami, które mimo upływu lat wciąż pozostają ważne i aktualne.

              Uroczystość przygotowali i poprowadzili uczniowie klasy VIII A. Na początku Julek odczytał list Pary Prezydenckiej, która objęła tegoroczne wydarzenie honorowym patronatem.

              Następnie Ola przybliżyła zgromadzonym historię i znaczenie obrzędu dziadów oraz wprowadziła wszystkich w niezwykły świat dramatu Adama Mickiewicza. Kulminacyjnym punktem spotkania było odczytanie przez uczniów klasy VIII fragmentów II części „Dziadów”. Młodzi czytelnicy, dzięki odpowiedniej interpretacji, przenieśli nas w tajemniczy i pełen niezwykłej atmosfery świat romantycznego dramatu.

              Szczególną uwagę poświęciliśmy przesłaniu utworu. Losy duchów przywoływanych podczas obrzędu stały się dla uczniów okazją do rozmowy o tym, że nasze czyny mają swoje konsekwencje, a relacje z drugim człowiekiem powinny opierać się na empatii, szacunku, wrażliwości i gotowości do niesienia pomocy.

              Czego nauczyliśmy się dzięki tej akcji?

              Przede wszystkim przekonaliśmy się, że literatura nie jest jedynie zapisem wydarzeń z przeszłości. Może być również mądrym przewodnikiem po świecie wartości i skłaniać do refleksji nad własnym postępowaniem.

              Uczniowie mieli okazję zastanowić się, czym jest dobro, dlaczego warto pomagać innym oraz jak ważne jest dostrzeganie potrzeb i uczuć drugiego człowieka. Historie przedstawione w „Dziadach” przypomniały nam, że każdy z nas ponosi odpowiedzialność za swoje wybory i sposób, w jaki traktuje innych.

              Wspólne czytanie pokazało również, że klasyczne dzieła literatury można odkrywać na nowo i odnajdywać w nich przesłania bliskie współczesnemu młodemu człowiekowi.

              To spotkanie było nie tylko lekcją języka polskiego, ale przede wszystkim lekcją człowieczeństwa, empatii i refleksji nad własnym postępowaniem.

              Na zakończenie uczestnicy wydarzenia mogli wbić pamiątkową pieczęć do swoich zeszytów, zachowując w ten sposób miłą pamiątkę z tego wyjątkowego spotkania z polską literaturą.

              Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za udział w tym niezwykłym wydarzeniu, a w szczególności uczniom klasy VIII A za piękne przygotowanie i przedstawienie fragmentów „Dziadów”.

              Do zobaczenia podczas kolejnej odsłony Narodowego Czytania!

              4
          • "MÓJ WEWNĘTRZNY KOMPAS"

            • "MÓJ WEWNĘTRZNY KOMPAS"

            • Uczniowie i uczennice klas 3a i 3b wzięli udział w warsztatach „Mój wewnętrzny kompas” w ramach programu Szkoła Myślenia Pozytywnego. Spotkanie było pełne zaangażowania, uważności i wartościowych rozmów o tym, co dla każdego z nas jest naprawdę ważne.

              Podczas zajęć dzieci wyruszyły w wyjątkową podróż w głąb siebie. Rozpoczęły od ćwiczenia oddechowego i wizualizacji, wyobrażając sobie mały, złoty kompas, który pomaga uspokoić myśli i poczuć się bezpiecznie. Następnie każde z nich stworzyło własny „Kompas Wartości”, w którym opisało i namalowało:

              W (Ważne): to, co liczy się dla nich najbardziej w życiu,

              E (Emocje): uczucia, które są dla nich istotne i potrzebne,

              N (Najbliżsi): osoby, które dają im wsparcie i poczucie bezpieczeństwa,

              S (Słowa mocy): własne, wyjątkowe słowa dające siłę i spokój.

              Czego nauczyły się dzieci?

              Odkryły swój wewnętrzny głos – dowiedziały się, jak wsłuchiwać się w własne potrzeby i kierować wartościami, by czuć się dobrze ze sobą.

              Poznały się nawzajem od nowa – zobaczyły, w jakich obszarach są do siebie podobne, a czym się różnią.

              Zrozumiały wartość różnorodności – nauczyły się, że każdy z nas ma inny kompas i szanowanie wartości innych jest kluczem do bycia dobrym przyjacielem oraz budowania zgranego zespołu klasowego.

              To były niezwykle ciepłe i ważne warsztaty, które pokazały dzieciom, jak być sobą i jednocześnie tworzyć wspierającą się wspólnotę!

              #SzkołaMyśleniaPozytywnego #MójWewnętrznyKompas #Wartości #EdukacjaEmocjonalna #KlasyTrzecie #RozwójDziecka #PedagogSzkolny

              18
          • NAGRODA ZA KĘTRZYŃSKI ODJAZDOWY MAJ 2026

            • NAGRODA ZA KĘTRZYŃSKI ODJAZDOWY MAJ 2026

            •  

              Nowy sprzęt sportowy zakupiony przez szkołę w ramach nagrody za zwycięstwo w kampanii Kętrzyński Odjazdowy Maj 2026. Brawo dla wszystkich tych uczniów i przedszkolaków, którzy przyczynili się swoimi przejazdami do tej wygranej. Dzięki niej od poniedziałku nowy sprzęt sportowy będzie już do waszej dyspozycji

          • 🚴‍♀️🪖KASK DLA MŁODEGO ROWERZYSTY! 🪖🚴‍♂️

            • 🚴‍♀️🪖KASK DLA MŁODEGO ROWERZYSTY! 🪖🚴‍♂️

            • Uczniowie klas piątych, którzy w ubiegłym roku zdawali egzamin na kartę rowerową, otrzymali z rąk Pani Dyrektor nowe kaski rowerowe!

              Kaski zostały przekazane w ramach ogólnopolskiej akcji Ministerstwa Infrastruktury. W całej Polsce 65 tysięcy kasków trafia do uczniów, którzy zdobyli kartę rowerową. Zakup kasków finansowany jest ze środków programu Fundusze Europejskie na Infrastrukturę, Klimat, Środowisko 2021-2027.

              Akcja promuje bezpieczne poruszanie się po drogach i przypomina, że od 3 czerwca 2026 roku osoby, które nie ukończyły 16 lat, mają obowiązek używania kasków ochronnych podczas jazdy m.in. na rowerze, rowerze elektrycznym czy hulajnodze elektrycznej.

              Nasi uczniowie byli bardzo zadowoleni i mile zaskoczeni! Teraz ich rowerowe wyprawy będą jeszcze bezpieczniejsze.

              Pamiętajmy - kask to ważna ochrona zdrowia i bezpieczeństwa!

            • INFORMACJA DLA OSÓB Z UKRAINY POSIADAJĄCYCH NUMER PESEL ZE STATUSEM UKR O OBOWIĄZKU POTWIERDZENIA TOŻSAMOŚCI

            • Osoby, którym numer PESEL ze statusem UKR został nadany bez okazania ważnego dokumentu podróży, muszą najpóźniej do 31 sierpnia 2026 r. potwierdzić swoją tożsamość w urzędzie gminy. Niedopełnienie tego obowiązku będzie skutkowało utratą statusu UKR od 1 września 2026 r., co w konsekwencji będzie skutkować utratą uprawnień przysługujących beneficjentom ochrony czasowej, w tym do pobytu w ośrodkach zbiorowego zakwaterowania i świadczenia wychowawczego 800+. Sytuacja dotyczy szczególnie ukraińskich rodzin z dziećmi, ponieważ w pierwszym okresie po wybuchu wojny dzieciom często nadawano numer PESEL ze statusem UKR bez posiadania własnego paszportu. Szczegółowe informacje znajdują się w załączonej ulotce.

               

              Zalacznik-1-Ulotka-Informacja-potwierdzenie-statusu-UKR-6a8ec9be9af2f.pdf

               

          • ROZDANIE NAGRÓD W SZKOLNYM KONKURSIE - "MISTRZ ORTOGRAFII"

            • ROZDANIE NAGRÓD W SZKOLNYM KONKURSIE - "MISTRZ ORTOGRAFII"

            • Z radością przedstawiamy Mistrzów Ortografii – laureatów tegorocznego konkursu - Mistrz Ortografii.

              Klasy pierwsze - Carolina Sobczyńska i Marcel Kosior.

              Klasy drugie - Joanna Kulbacka i Jakub Kisielewski.

              Klasy trzecie - Jakub Olędzki i Marcin Kurzawa.

              Gratulujemy laureatom i wszystkim uczestnikom zaangażowania, wiedzy i doskonałej znajomości zasad języka polskiego.

          • UROCZYSTOŚĆ ZAKOŃCZENIA ROKU PRZEDSZKOLNEGO W GRUPIE "BIEDRONKI"

            • UROCZYSTOŚĆ ZAKOŃCZENIA ROKU PRZEDSZKOLNEGO W GRUPIE "BIEDRONKI"

            • Uroczystość zakończenia roku przedszkolnego w grupie „Biedronki” była wyjątkowym i wzruszającym wydarzeniem. Wspólnie podsumowaliśmy czas pełen nauki, zabawy i niezapomnianych chwil spędzonych w przedszkolu. Szczególnie uroczyście pożegnaliśmy dzieci, które po wakacjach rozpoczną naukę w szkole. Dziękujemy Rodzicom za całoroczną współpracę, zaangażowanie i wsparcie. Wszystkim naszym Przedszkolakom życzymy radosnych, słonecznych i bezpiecznych wakacji, a przyszłym uczniom wielu sukcesów i spełnienia marzeń w szkole.

              7
          • AKTYWNY DZIEŃ W TERENIE☀️

            • AKTYWNY DZIEŃ W TERENIE☀️

            • Koniec roku szkolnego sprzyja wyjściom i wspólnej zabawie na świeżym powietrzu. Dziś klasy drugie spędziły aktywnie czas, odwiedzając ogród ekologiczny, korzystając z miejskiej tężni oraz parku linowego. Nie zabrakło ruchu, uśmiechu i wielu ciekawych doświadczeń.

              19
          • 🏆 FREKWENCJA NA MEDAL! 🏆

            • 🏆 FREKWENCJA NA MEDAL! 🏆

            • Uczniowie klasy 1b za najwyższą frekwencję w szkole otrzymali od Pani Dyrektor wyjątkową nagrodę - wyjście klasowe!

              Serdecznie gratulujemy naszym pierwszoklasistom i dziękujemy za to miłe wyróżnienie oraz docenienie ich systematyczności i zaangażowania.