• Aktualności

  • Aktualności

          • V PIESZA PIELGRZYMKA DO ŚW. LIPKI

            • V PIESZA PIELGRZYMKA DO ŚW. LIPKI

            • Pielgrzymka, zorganizowana 25.04.2026 r. przez Parafię św. Jerzego oraz Szkołę Podstawową nr 3 w Kętrzynie, była wyjątkowym wydarzeniem pełnym modlitwy, wspólnoty i głębokiej refleksji. Rozpoczęła się uroczystą Mszą Świętą, podczas której modliliśmy się szczególnie za chore dzieci, młodzież i ich rodziny, a także za wszystkich pielgrzymów wyruszających w drogę.

              W trakcie wędrówki nie zabrakło wspólnego śpiewu, modlitwy oraz osobistych przemyśleń, które towarzyszyły każdemu uczestnikowi. Był to czas zatrzymania się w codziennym biegu i spojrzenia w głąb siebie, a także okazja do budowania relacji i wzajemnego wsparcia.

              Szczególnym momentem była przerwa w Pieckowie, gdzie pielgrzymi mogli odpocząć i posilić się dzięki ogromnemu zaangażowaniu wielu osób. Ciepły posiłek przygotował pan Tomasz Woźniak, Rada Rodziców Szkoły Podstawowej nr 3 zadbała o kanapki, kawę, herbatę a szkoła zapewniła wodę i jabłka. Rodzice uczniów ze szkół nr 3 i 4 z sercem upiekli pyszne ciasta, natomiast kiełbaski zostały zakupione przez Parafię św. Jerzego. Nieoceniona była również gościnność państwa Kawczyńskich i Filipskich, którzy umożliwili pielgrzymom skorzystanie z potrzebnych udogodnień. Kulminacją pielgrzymki było wejście do Sanktuarium w Świętej Lipce. Pielgrzymi wkroczyli tam z pieśnią maryjną na ustach, powierzając Matce Bożej swoje radości, troski i nadzieje. To wydarzenie pokazało, jak wielką siłę ma wspólnota, życzliwość i wiara. Był to dzień pełen dobra, wdzięczności i duchowego umocnienia, który na długo pozostanie w sercach wszystkich uczestników.

              136
          • 🎉ENGLISH LANGUAGE DAY🎉

            • 🎉ENGLISH LANGUAGE DAY🎉

            • 23.04. został ustanowiony przez ONZ Światowym Dniem Języka Angielskiego dla upamiętnienia daty urodzin i śmierci najwybitniejszego, angielskiego dramatopisarza, Williama Szekspira. W naszej szkole obchodziliśmy ten dzień zwracając szczególną uwagę na znaczenie języka angielskiego jako języka międzynarodowego, promowanie wielojęzyczności oraz poznawanie kultury krajów anglojęzycznych. W związku z tym obchodziliśmy ten dzień na różne sposoby, ale głównie na wesoło. Były m.in.: quizy, kalambury, Kahoot oraz inne zabawy edukacyjne. Po wejściu do szkoły witał wszystkich plakat z życzeniem miłego dnia (Have a Nice Day!), a na przerwach każdy, kto sobie tego życzył, mógł wylosować sentencję - wróżbę na ten dzień (oczywiście napisaną w języku angielskim) i otrzymywał w prezencie torebkę prawdziwej English Tea. Także Dzień Języka Angielskiego upłynął na nauce poprzez zabawę w miłej i przyjaznej atmosferze.

              Mamy nadzieję, że wszystkie wróżby się spełniły!

              74
          • ILE CUKRU KRYJE SIĘ W ULUBIONYCH NAPOJACH?

            • ILE CUKRU KRYJE SIĘ W ULUBIONYCH NAPOJACH?

            • Uczniowie klasy 2 przeprowadzili ciekawy eksperyment - sprawdzili, ile łyżek cukru zawierają popularne napoje, które często piją i kupują. Dzieci samodzielnie odmierzały ilość cukru i porównywały wyniki, co było dla nich dużym zaskoczeniem! Dzięki temu doświadczeniu przekonali się, że w wielu napojach znajduje się bardzo dużo cukru. Nadmiar cukru może szkodzić zdrowiu - przyczynia się m.in. do próchnicy, nadwagi, problemów z koncentracją oraz zwiększa ryzyko chorób w przyszłości.

              Dzieci odkryły, że jedynym napojem, który nie zawiera cukru, jest woda. To właśnie ona najlepiej gasi pragnienie, wspiera pracę mózgu, pomaga się skupić i dba o prawidłowe funkcjonowanie całego organizmu. Zaleca się, aby uczeń pił około 1-1,5 litra wody dziennie (w zależności od wieku i aktywności), natomiast dorosły powinien wypijać średnio około 1,5-2,5 litra wody dziennie. Regularne picie wody to prosty krok do zdrowia i dobrego samopoczucia każdego dnia! Zajęcia były kolejnym elementem projektu ,,Zdrowie” realizowanego w naszej klasie.

              1
          • DZIEŃ ZIEMI - AKCJA SPRZĄTANIA ŚWIATA🌎

            • DZIEŃ ZIEMI - AKCJA SPRZĄTANIA ŚWIATA🌎

            • W Szkole Podstawowej nr 3 w Kętrzynie dzisiejszy Dzień Ziemi upłynął w atmosferze zaangażowania, współpracy i troski o środowisko. Wydarzenie zostało przygotowane przez Radę Rodziców, a uczniowie aktywnie realizowali założenia związane z tym wyjątkowym świętem.

              W starszych klasach odbyły się debaty poświęcone ochronie środowiska oraz codziennym działaniom, które każdy z nas może podejmować, by dbać o naszą planetę. Uczniowie wykazali się dużą świadomością ekologiczną i chętnie dzielili się swoimi pomysłami. Nie zabrakło również działań praktycznych i twórczych. Dzieci przygotowały różnorodne prace z materiałów kreatywnych, pokazując, jak można dawać drugie życie przedmiotom. Wspólnie zadbano także o najbliższe otoczenie szkoły, sprzątając teren i ucząc się odpowiedzialności za wspólną przestrzeń.

              Jednym z najbardziej radosnych momentów dnia był układ choreograficzny do piosenki o tematyce ekologicznej, który uczniowie zaprezentowali z dużym entuzjazmem. Każda klasa posadziła również swoją roślinę, o którą uczniowie będą dbać przez cały rok szkolny, obserwując jej wzrost i rozwój. Szczególne zaangażowanie wykazali uczniowie klas 7 i 8, którzy podjęli się malowania szkolnego ogrodzenia, wnosząc istotny wkład w poprawę estetyki otoczenia szkoły.

              Do obchodów Dnia Ziemi włączyły się także przedszkolaki, które zasadziły bez - roślinę, która z czasem stanie się piękną wizytówką naszej szkoły. Serdeczne podziękowania kierujemy do wszystkich wychowawców i nauczycieli za ich zaangażowanie oraz wsparcie w organizacji tego dnia. Szczególnie dziękujemy sponsorowi - sklepowi budowlanemu Anitech - za ufundowanie materiałów potrzebnych do malowania ogrodzenia oraz sadzenia roślin. Dzięki temu mogliśmy wspólnie spędzić ten dzień w miłej i twórczej atmosferze.

              Dzisiejsze działania pokazały, że troska o Ziemię może być nie tylko obowiązkiem, ale także źródłem radości i wspólnej satysfakcji.

              201
              Post Łączy Nas Kętrzyn
          • UCZ. KL. 3B ODWIEDZILI POWIATOWE CENTRUM EDUKACYJNE W KĘTRZYNIE

            • UCZ. KL. 3B ODWIEDZILI POWIATOWE CENTRUM EDUKACYJNE W KĘTRZYNIE

            • 23 kwietnia uczniowie 3b odwiedzili Powiatowe Centrum Edukacyjne w Kętrzynie. W czasie dwugodzinnego spotkania pan Łukasz pokazał dzieciom pracownie warsztatowe. Nasi podopieczni poznali zawody: kucharza, budowlanica, tokarza i mechanika samochodowego. Dużą radość sprawiły dzieciom zajęcia na strzelnicy.

              12
          • WYJAZD UCZNIÓW KLAS 8 DO ZESPOŁU SZKÓŁ CENTRUM KSZTAŁCENIA ROLNICZEGO W KAROLEWIE

            • WYJAZD UCZNIÓW KLAS 8 DO ZESPOŁU SZKÓŁ CENTRUM KSZTAŁCENIA ROLNICZEGO W KAROLEWIE

            • Wyjazd uczniów klas 8 do Zespołu Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Karolewie był okazją do zapoznania się z ofertą edukacyjną szkoły, jej bazą dydaktyczną oraz kierunkami kształcenia. Wizyta w ZSCKR miała na celu promocję szkoły i wsparcie młodzieży w wyborze dalszej ścieżki edukacyjnej. Serdecznie dziękujemy Pani Dorocie Nowik za poświęcony czas, zaangażowanie oraz życzliwe zainteresowanie uczniam.

              9
          • W KOLOROWYM RYTMIE WIATRU - DRUGOKLASIŚCI TWORZĄ WŁASNE WIATROMIERZE

            • W KOLOROWYM RYTMIE WIATRU - DRUGOKLASIŚCI TWORZĄ WŁASNE WIATROMIERZE

            • Podczas zajęć z edukacji technicznej uczniowie drugiej klasy wykonywali własne wiatromierze z prostych materiałów – patyka, sznurków oraz kolorowych wstążek. Praca wymagała kreatywności, ale także cierpliwości i dokładności. Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się, jak ważną rolę w naszym życiu odgrywa pogoda. Poznali również, że jej zmiany mogą wpływać na samopoczucie człowieka - na przykład silne wiatry u niektórych osób mogą powodować ból głowy. To była cenna lekcja pokazująca, że warto uważnie obserwować otaczający nas świat. Dzieci odkryły, po co właściwie obserwować wiatr. Dzięki temu możemy lepiej przygotować się do wyjścia z domu, odpowiednio się ubrać czy zaplanować aktywności na świeżym powietrzu. Obserwowanie wiatru jest ważne również dla bezpieczeństwa – silne podmuchy mogą być niebezpieczne, dlatego warto wiedzieć, kiedy zachować ostrożność. Uczniowie dowiedzieli się także, że z kierunku i siły wiatru można wiele wyczytać o nadchodzącej pogodzie. Największym wyzwaniem przy wykonywaniu zadania okazało się zawiązywanie supełków - nie było to łatwe zadanie. Wszyscy poradzili sobie znakomicie. Efektem pracy były kolorowe, własnoręcznie wykonane wiatromierze, które z pewnością posłużą im do dalszych obserwacji.

              Od teraz uczniowie będą uważnie śledzić zmiany w pogodzie, wykorzystując swoje własne przyrządy. To doświadczenie rozbudziło w nich chęć dalszego odkrywania przyrody.

              24
          • ZDROWY UŚMIECH OD NAJMŁODSZYCH LAT - DRUGOKLASIŚCI NA WIZYCIE U STOMATOLOGA

            • ZDROWY UŚMIECH OD NAJMŁODSZYCH LAT - DRUGOKLASIŚCI NA WIZYCIE U STOMATOLOGA

            • Dziś uczniowie klasy drugiej odwiedzili gabinet stomatologiczny w Szkole Podstawowej 4 w Kętrzynie. Podczas wizyty dzieci spotkały się z panią dr Kingą Kiszło oraz higienistką stomatologiczną, panią Paulą, które w ciekawy i przystępny sposób opowiedziały o tym, jak prawidłowo dbać o zęby. Uczniowie dowiedzieli się, jak ważne jest dokładne szczotkowanie, nitkowanie oraz unikanie nadmiaru słodyczy. Nie zabrakło także praktycznych wskazówek i odpowiedzi na liczne pytania młodych uczestników. Warto podkreślić, że bezpłatnymi badaniami kontrolnymi w gabinecie stomatologicznym w SP nr 4 objęci są wszyscy chętni uczniowie kętrzyńskich szkół. Dbanie o zdrowie jamy ustnej od najmłodszych lat ma ogromne znaczenie dla ogólnego zdrowia człowieka. Zdrowe zęby to nie tylko piękny uśmiech, ale także prawidłowe funkcjonowanie całego organizmu. Nieleczona próchnica może prowadzić do bólu, problemów z jedzeniem, a nawet poważniejszych chorób. Regularne wizyty kontrolne u dentysty pozwalają na wczesne wykrycie ewentualnych problemów i ich szybkie leczenie. Dzięki temu dzieci uczą się również, że gabinet stomatologiczny nie musi być miejscem stresującym, lecz przestrzenią, w której dba się o zdrowie i dobry nastrój.

              Szczególne podziękowania kierujemy do pani Ani, która z troską i zaangażowaniem opiekuje się dziećmi podczas wyjazdów na badania, dbając o ich komfort i dobre samopoczucie. Dzisiejsza wizyta w gabinecie była nie tylko cenną lekcją, kolejnym punktem realizowanego w klasie projektu-Zdrowie, ale także ważnym krokiem w budowaniu świadomości zdrowotnej uczniów. Drugoklasiści udowodnili, że wiedzą, jak ważna jest troska o zęby i z pewnością będą o nie dbać każdego dnia!

              4
          • ZDROWIE W LITERATURZE DZIECIĘCEJ - CZYTAMY I UCZYMY SIĘ DBAĆ O SIEBIE📖📚

            • ZDROWIE W LITERATURZE DZIECIĘCEJ - CZYTAMY I UCZYMY SIĘ DBAĆ O SIEBIE📖📚

            • 23 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich. Z tej okazji drugoklasiści odwiedzili szkolną bibliotekę oraz naszą bibliotekarkę. Pani Sylwia przygotowała dla nas miłe niespodzianki.

              W klasie realizujemy projekt „Zdrowie” i dzisiejsze zajęcia dotyczyły utworów mówiących o zdrowiu. Zdrowie jest częstym tematem wierszy dla dzieci. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w lekcji - chętnie czytali wiersze, dzielili się swoimi spostrzeżeniami i rozmawiali o tym, jak dbać o zdrowie na co dzień.

              15
          • 🌿🐎 WYJŚCIE EDUKACYJNE - KLASY 1A I 1B 🐎🌿

            • 🌿🐎 WYJŚCIE EDUKACYJNE - KLASY 1A I 1B 🐎🌿

            • 23 kwietnia 2026 roku uczniowie klas 1A i 1B odwiedzili Stado Ogierów w Kętrzynie. Była to doskonała okazja do poznania świata przyrody oraz podstaw hodowli koni.

              Podczas zwiedzania dzieci zobaczyły najdłuższą stajnię w Europie oraz dowiedziały się, jak wygląda codzienna opieka nad końmi. Z zainteresowaniem obserwowały zwierzęta i zadawały pytania. Wyjście zakończyło wspólne ognisko integracyjne.

              Drugim elementem było odwiedzenie ogrodu ekologicznego w Kętrzynie. Uczniowie poznali różne gatunki roślin oraz ich znaczenie w środowisku, a także aktywnie spędzili czas, korzystając z dostępnych atrakcji i placu zabaw.

              To był wyjątkowy dzień - pełen nowych doświadczeń i cennej wiedzy.

              73
          • VII REJONOWY KONKURS EKOLOGICZNO-PRZYRODNICZY DLA UCZ. KL. III

            • VII REJONOWY KONKURS EKOLOGICZNO-PRZYRODNICZY DLA UCZ. KL. III

            • 22 kwietnia w Szkole Podstawowej w Reszlu odbył się VII Rejonowy Konkurs Ekologiczno-Przyrodniczy dla uczniów klas trzecich. Wydarzenie to, co roku przyciąga wielu młodych miłośników przyrody, którzy z pasją zgłębiają tajniki świata roślin, zwierząt i ochrony środowiska. Konkurs wymaga od uczestników nie tylko szerokiej wiedzy, ale także umiejętności logicznego myślenia i wnioskowania. W konkursie, po awansie w eliminacjach szkolnych, naszą szkołę reprezentowali Natalia i Jakub z klasy 3b. Sam udział w finale był dla nich wyjątkowym przeżyciem i dużym wyróżnieniem.

              Tego typu inicjatywy są niezwykle cenne, ponieważ rozwijają zainteresowania uczniów, motywują do pogłębiania wiedzy oraz kształtują postawy proekologiczne już od najmłodszych lat.

              Serdeczne podziękowania kierujemy do organizatorów konkursu za jego przygotowanie i sprawne przeprowadzenie oraz za stworzenie uczniom możliwości rozwijania swoich pasji i zainteresowań.

              Gratulujemy naszym uczniom oraz wszystkim uczestnikom i laureatom konkursu!

              18
              Post Powiatowy Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Kętrzynie
          • W GABINECIE PANI PIELĘGNIARKI

            • W GABINECIE PANI PIELĘGNIARKI

            • Dziś uczniowie klasy 2 odwiedzili gabinet pielęgniarki szkolnej. Pani Jasia opowiedziała dzieciom, czym zajmuje się pielęgniarka w szkole, jakie są jej codzienne obowiązki oraz co trzeba zrobić, aby w przyszłości wykonywać ten trudny i bardzo odpowiedzialny zawód.

              Drugoklasiści dowiedzieli się również, na czym polega bilans zdrowia oraz mogli zobaczyć, jak wyposażony jest gabinet pielęgniarki szkolnej i usłyszeć do czego służą poszczególne specjalistyczne przedmioty. Uczniowie poznali także, jaką dokumentację musi prowadzić pani pielęgniarka. Spotkanie było ciekawą i wartościową lekcją, która pomogła uczniom lepiej zrozumieć, jak ważna jest profilaktyka i dbanie o zdrowie na co dzień i było jednym z zadań realizowanego w klasie projektu - Zdrowie. Drugoklasiści już wiedzą, że do gabinetu pani pielęgniarki zaglądamy nie tylko wtedy, gdy potrzebujemy pomocy i źle się czujemy, ale także gdy mamy ważne pytania dotyczące naszego samopoczucia czy rozwoju.

              6
          • "ZIEMIA - NASZ WSPÓLNY DOM" - PRZEDSTAWIENIE PRZEDSZKOLAKÓW Z OKAZJI DNIA ZIEMI

            • "ZIEMIA - NASZ WSPÓLNY DOM" - PRZEDSTAWIENIE PRZEDSZKOLAKÓW Z OKAZJI DNIA ZIEMI

            • Dziś w naszej szkole odbyło się wyjątkowe przedstawienie z okazji Dnia Ziemi.

              Grupa „Biedronki” oraz „Ananaski”, pod kierunkiem swoich wychowawców – pani Marty i pani Kasi – przygotowały piękny montaż słowno-muzyczny. Dzieci z dużym zaangażowaniem zaprezentowały piosenki, wiersze i krótkie scenki, przypominając wszystkim, jak ważna jest troska o naszą planetę. Występ został zaprezentowany pani Dyrektor Ewie Stadnickiej, nauczycielom oraz uczniom klas 1-2, którzy obejrzeli je z zainteresowaniem i ogromnymi brawami docenili trud i pracę młodych artystów.

              Było to radosne i jednocześnie bardzo wartościowe wydarzenie, które przypomniało nam, że Ziemia jest naszym wspólnym domem i każdy z nas powinien o nią dbać każdego dnia. Na zakończenie każda klasa otrzymała od gospodarzy wydarzenia wyjątkowy upominek– roślinkę fasoli, jako symbol wzrostu, troski o przyrodę i dbania o naszą Ziemię.

              25
          • "MAŁY RATOWNIK- WIELKA POMOC!"

            • "MAŁY RATOWNIK- WIELKA POMOC!"

            • Dziś w klasie 2a odbyła się lekcja z panią Basią - nauczycielką edukacji dla bezpieczeństwa (EDB). Była ona kolejnym punktem realizowanego projektu „Zdrowie”. Zajęcia dotyczyły ratowania zdrowia oraz udzielania pierwszej pomocy. Dzieci utrwaliły numery alarmowe i uczestniczyły w dyskusji na temat tego, w jaki sposób zarówno dorośli, jak i dzieci mogą udzielać pomocy oraz jakie są jej podstawowe zasady. Uczniowie dowiedzieli się, że każdy ma obowiązek pomóc drugiej osobie, pamiętając jednocześnie o własnym bezpieczeństwie. Poznali zasady reanimacji osoby nieprzytomnej, zapoznali się z wyposażeniem różnego rodzaju apteczek oraz nauczyli się, jak wygląda pozycja bezpieczna chorego. Była to bardzo wartościowa lekcja, która nie tylko poszerzyła wiedzę uczniów, ale także uświadomiła im, jak ważna jest szybka i odpowiedzialna reakcja w sytuacjach zagrożenia życia. Zajęcia skłoniły również uczniów do refleksji, że życie jest bezcenne i warto troszczyć się o nie każdego dnia.

              20
          • 🌿 MAŁE DZIEŁA SZTUKI - WIELKA KREATYWNOŚĆ! 🎨

            • 🌿 MAŁE DZIEŁA SZTUKI - WIELKA KREATYWNOŚĆ! 🎨

            • Uczniowie klasy 1B wzięli udział w warsztatach, podczas których tworzyli miseczki z masy porcelanowej. Była to praca etapowa - najpierw formowanie, a następnie staranne malowanie swoich dzieł.

              Zajęcia były świetnym nawiązaniem do naszych lekcji o skansenie, garncarstwie i zawodzie garncarza. Dzięki temu uczniowie mogli poczuć się jak prawdziwi rzemieślnicy i zobaczyć, ile pracy i cierpliwości wymaga tworzenie takich przedmiotów.

              Efekty? Przepiękne i niepowtarzalne!

              8
          • "TALERZ ZDROWIA"

            • "TALERZ ZDROWIA"

            • Dziś uczniowie klasy 2 uczestniczyli w wyjątkowym spotkaniu z intendentką szkolną, panią Justyną, która opowiedziała o swojej pracy oraz codziennych obowiązkach.

              Zajęcia w klasie były kolejnym punktem projektu „Zdrowie”. Podczas zajęć „Talerz zdrowia” uczniowie poznali zasady zdrowego odżywiania, dowiedzieli się, jakie produkty warto spożywać, aby dbać o zdrowie, oraz utrwalili wiedzę na temat piramidy żywieniowej. Uczniowie mieli również zadanie do wykonania – układali jadłospis na cały dzień. Nie było to łatwe zadanie, jednak poradzili sobie z nim bardzo dobrze, wykazując się zaangażowaniem i kreatywnością.

              Nie zabrakło również części praktycznej! Dzieci degustowały wybrane warzywa i owoce, określały ich zapach, kształt i smak oraz zastanawiały się nad ich zastosowaniem w codziennej diecie.

              Zwieńczeniem zajęć były warsztaty kulinarne, podczas których uczniowie samodzielnie przygotowali pyszne sałatki owocowe. W całej klasie unosił się dziś piękny aromat świeżych owoców . To był dzień pełen wiedzy, smaków i zdrowych inspiracji!

              13
          • "ZDROWIE PSYCHICZNE"

            • "ZDROWIE PSYCHICZNE"

            • 21 kwietnia drugoklasiści uczestniczyli w spotkaniu z psychologiem szkolnym. Tematem zajęć było zdrowie psychiczne.

              Pani Natalia przedstawiła uczniom, czym jest zdrowie psychiczne, jak o nie dbać oraz co robić, gdy pojawiają się trudności i „złe samopoczucie psychiczne”. Wyjaśniła, że zdrowie psychiczne jest równie ważne jak zdrowie fizyczne i wpływa na to, jak się czujemy, myślimy oraz jak radzimy sobie w codziennych sytuacjach. Pani psycholog omówiła także sposoby dbania o siebie - m.in. odpoczynek, rozmowy z bliskimi, aktywność fizyczna oraz robienie rzeczy, które sprawiają przyjemność. Zwróciła uwagę, że każdy może mieć gorsze dni, ale ważne jest, aby nie zostawać z trudnymi emocjami samemu.

              Pani Natalia poradziła uczniom, gdzie szukać pomocy w sytuacjach kryzysowych - u rodziców, nauczycieli, pedagoga szkolnego, pedagoga specjalnego, psychologa szkolnego lub innych zaufanych dorosłych. Podkreśliła również, jak ważne jest, aby nie tłumić złych emocji i nie bać się prosić o pomoc. Spotkanie odbyło się w ramach prowadzonego w klasie projektu „Zdrowie”. Uczniowie z dużym zainteresowaniem słuchali i aktywnie uczestniczyli w zajęciach, dzieląc się swoimi spostrzeżeniami i pytaniami.

          • JAK NALEŻY DBAĆ O ZDROWIE?

            • JAK NALEŻY DBAĆ O ZDROWIE?

            • 20 kwietnia w klasie 2a rozpoczął się projekt pt. „Zdrowie”. Uczniowie z dużym zaangażowaniem odkrywali tajemnice ludzkiego ciała. Na początku poznali budowę człowieka - oglądali model anatomiczny, dzięki któremu mogli zobaczyć, gdzie znajdują się najważniejsze narządy wewnętrzne i jakie pełnią funkcje. To doświadczenie pozwoliło im lepiej zrozumieć, jak skomplikowany i jednocześnie niezwykły jest organizm człowieka. Następnie uczniowie pracowali w grupach, zastanawiając się, jak na co dzień dbać o zdrowie. Wśród ich pomysłów pojawiły się m. in. takie działania jak zdrowe odżywianie, aktywność fizyczna, odpowiednia ilość snu oraz dbanie o higienę. Zwrócili także uwagę na znaczenie odpoczynku, rozmowy z bliskimi i rozwijania swoich zainteresowań, które pomagają utrzymać równowagę psychiczną. Podczas wspólnej dyskusji zauważyli, że zdrowie to nie tylko brak choroby czy dobra kondycja fizyczna. Równie ważne jest zdrowie psychiczne, czyli dobre samopoczucie, umiejętność radzenia sobie ze stresem oraz budowanie pozytywnych relacji z innymi ludźmi. To ważne odkrycie stało się punktem wyjścia do dalszej pracy. W kolejnych dniach odbędą się dalsze działania projektowe, które utrwalą zdobytą wiedzę i jeszcze bardziej zainteresują dzieci tematem zdrowia.

              27
          • OGÓLNOPOLSKI KONKURS PRZEDMIOTOWY - SYNAPSIK MEN

            • OGÓLNOPOLSKI KONKURS PRZEDMIOTOWY - SYNAPSIK MEN

            • 17 kwietnia 11 uczniów z klas 1-3 przystąpiło do Ogólnopolskiego Konkursu Przedmiotowego - Synapsik MEN. Dzieci z zaangażowaniem rozwiązywały zadania, sprawdzając swoje umiejętności i zdobywając nowe doświadczenia. Udział w konkursie był dla nich wartościową i rozwijającą przygodą.

              Trzymamy kciuki i czekamy na wyniki!

              1